欺负是那看不见的敌人，这种潜在的目前在任何一组个人，特别是如果它们是由组成的儿童或青少年，其滔滔不绝的人格是生死攸关的跌宕起伏中每个成员之间的关系。我们必须避免这种类型的有害动力学出现在我们的团队。这样做，应该意识到它可能产生在行为上的每一个我们的球员的零钱。抓住它早至关重要的心理和身体的健康，我们的劳动力，并延续在更衣室里的良好氛围。
不幸的，面对的并不容易被击败的敌人。有是没有代名词万无一失的食谱，只有我们可以戒备状态的指标。然后，我离开了一些指引来打击欺侮行为：
1、 观察球员： 我们应该注意我们看到和听到因为在欺负，它将永远不会产生在教练面前的一切。许多罪犯正确行事，在我们的存在，但当我们以为我们没看见他们，做到以不同的方式。恐惧使受害者也有虚构的友好联系。它很方便看到的一种发生时它们不是培训或由成人监督的玩家之间的互动。
2.分析碰撞性能： 每个人都要有快乐和乐趣同时玩，因为它有积极影响决策和他们采取行动的风险。如果我们看到他们远远低于他们的正常水平，有系统地犯同样的错误在传球或射门时, 不会收到门票从同事他们是最好的选择......可能有这个问题的原因是欺负的可能性。连续和神秘胃痛或缺勤多锻炼也可以发生的症状。
3 监测不良行为： 有的不同强度，我们可以放警报的详细信息。你必须确定潜力被欺负的"目标": 球员是十分罕见的途中被或物理的外观。我们可以猜猜看当我们看到有人在笑每当讲具体的球员，更先进，如果我们观察，总是消失的衣服或对象到同一子女或我们听他的贬义信息阶段。
4.避免贬损，不会容忍他们： 作为负责一组，必须防止很多我们做在队员面前的评论。虽然总是被同一个球员，失败，制造噪音，我们说话或做出不恰当的中断，我们必须保持冷静的头脑并不提请你注意不断在大家面前。它会是关系的个好主意，告诉他们在私营，使其改变其态度没有贴上标签那组的生成与他们问题。当然，零容忍与攻击性的评论中我们的球员，也不帮助组或都有利于团队的凝聚力。
5 满足并立即解决争端： 当我们看到我们的球员之间的摩擦，解决方案不是其他的方式，说，专注于在游戏中是重要的外观。避免这个问题，我们不能解决它。问题仍然存在，潜伏并将体现出将来更大的毒力。我们必须解决冲突从给我们充电，平静的心使他们反映和舒缓他们，所以他们平静地解释事情。
6 按照社会网络和分组聊天： 在新技术的时代，足球俱乐部受益于应用程序这种作为答案交流与员工，但也创建组的球员经常被用来针对某些球员或发送贬损的消息。误用的应用，如 Whatsaap 或 Snapchat ("欺负人"追随者因为消息不会留下痕迹，他们自毁在 15 秒内) 可以在我们的培训要爆裂引起冲突，我们已经不知道真正的问题来源，如果我们都保持一种全封闭的态度，和什么都不说。因此，如果成人监督这种类型的组和提出任何可能有损于有关各方注意到组的细节，后果就好。
7.做不画不要草率地下结论： 并不总是最强壮的学生是"恶霸"，我们必须愿意听听各方，不应以此逻辑，虽然我们肯定发生了什么事。有时，学生行使暴力，口头或身体，图，失调或不合群的学生总是正确的态度与每一个人，但他们为了感觉更强，或者有牺牲另一种乐趣。我们必须不预先判断永远不会和我们必须平息局势。我们没有失去的训练时间，我们投资于未来的团队。
8 与家长一同工作： 他们不是我们的敌人，丰富了对话。他们是希望为您的孩子拥有好的人和我们与他们交谈，如果我们怀疑是一例的欺负。或许告诉我们，在家里他们也关注的问题，不知道该做什么，或在该事件的一个错误，感谢我们有没有担心过这个。
9 获得同伴的意见： 最好的主意就是涉及到人的最大可能数： 同胞教练，协调员，俱乐部的成员。所有这些重点从严格保密。目标将分享的行动方针，听听意见或建议，帮助我们在主题。我们必须不陷入错误的做它独自一人。你必须得到建议，如果我们很幸运有人已经住在类似的情况，我们可以从经验上讲，给我们解决这种情况的关键。
10 提出要解决的问题： 我们的工作人员有感受，看看教练给对冲突作出有效反应，解决了他们可能有的问题。要做到这一点，我们必须说只要他们跟我们当他们认为适当的情况下，即使是和足球无关的问题。在此之前，教练是您参考和要效仿的典范。给他们信心将做，如有任何冲突，他们会转向我们帮助他们解决它。
欺负的主要危险是沉默的所有当事方，一些因为他们知道他们在做什么是错误和其他沉默羞耻或害怕报复了。直到欺负情况是复杂的有人可以痛苦很多几个月甚至几年直到它收集的勇气说"够了 ！"已经。
从这个网站我鼓励你把你的所有党从你的教练职位。如果我们看到任何不良行为, 我们什么也不做, 我们就批准这种行动。我们知道, 这是不容易的, 但以上的结果是事实培训人员和培养良好的环境中的模板。除了防止儿童或青少年的痛苦 (这是无价的!) 也许我们 disuadamos 了一个在未来成为一个施虐者的跟踪狂。
弗朗西斯科洛巴托的教练 马德里竞技队有丰富经验的年轻运动员的训练暴露出自己的独特看法何谓体育活动及一切围绕在我们的社会中体育的价值。他们已经是众所周知的好处 足球 和任何 体育但在唠叨的方式定义这些优势。
它讲的 体育 如在任何人类发展"经验的整合"，有助于"教育过程"。无论年龄、 社会或文化类、 体育好练习和指导，帮助建立更加平衡和不中断的社会。它是好要强调指出， 体育 您必须是受过良好教育，因为它可以把双刃剑和伤害而不是利益。
在这里我详细完全有利于人类的四个过程：
1.物理： 体育 genera auto-conocimiento de tus límites físicos. Saber hasta dónde puede llegar tu cuerpo. El deporte es también salud, pero hay que saber qué hacer y cómo, porque mal practicado pueden ocurrir lesiones, sobre-esfuerzos… 体育 es culto al cuerpo.
2. Psíquico: El deporte es una auténtica fábrica de emociones. Puede ayudarnos a gestionar de manera inteligente nuestra VIDA EMOCIONAL, que en muchas ocasiones está poco trabajada y nos conduce a frustraciones. En el 体育 ganas, pierdes… Te construyes a través de estas experiencias. El 体育 también puede servir de vía de escape para liberar emociones tóxicas, ahora bien, esto puede ser mal utilizado en padres que se liberan como ESPECTADORES.
3. Social: El 体育 aumenta la calidad de las interacciones entre sus individuos. Se fomenta el fair play, el juego limpio… Desaparecen los contextos sociales y todo el mundo se une a favor del equipo. El 体育 es la mejor medicina para unir a sociedades diversas, multiculturales. Tenemos muchos ejemplos en el cine, como 永不言败. El deporte es diversidad y genera vínculos muy fuertes, que se pueden llegar a convertir en amistades.
4. Moral: El 体育 te activa en valores. Pero los valores se aprehenden con el ejemplo. Cuando en un maratón pasas en los primeros metros a un hombre de 70 años y luego ves que, en el kilómetro 38, él te supera. El ego se desinfla, es un baño de realidad. En el deporte se practica la audacia, la valentía, la toma de decisiones. Un entrenador tiene más poder de EDUCAR EN VALORES que el profesor de una aula.
Estos puntos son desarrollados que nos hace referencia a la necesidad de crear valores perennes en una sociedad tan líquida y volátil, con tantos cambios. El 体育 es la principal herramienta para ello.
运动是生命